OIREPOD

El Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) es un espacio de estudio, monitoreo, seguimiento, investigación, formación permanente, acopio y generación de información para la reflexión y debate sobre el presente y devenir de las reformas educativas y políticas docentes en el ámbito mundial, bajo la coordinación del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC – UNESCO).





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Oct

Propuesta de Plan de Acción de la CRES 2018 entra en su fase de consulta

Octubre 2018/IESALC El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO-IESALC), en su calidad de instancia coordinadora de la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018), se complace en anunciar a la comunidad académica regional el avance de la metodología del Plan de Acción 2018-2028 hacia […]

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19

Mar

La UNESCO iniciará en mayo la aplicación del piloto del ERCE, cuarto estudio regional de evaluación de aprendizaje

19 Marzo 2018 -La aplicación se llevará a cabo, en primera instancia, en Cuba, México y República Dominicana. -Los detalles técnicos para el pilotaje del 2018 se ultimaron en México durante la recién finalizada XXXIX Reunión de Coordinadores Nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), instancia regional encargada de […]

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16

Mar

La UNESCO finaliza una serie de consultas sobre indicadores de universalidad de Internet en América Latina

En cooperación con varios socios latinoamericanos, la Oficina de la UNESCO en Montevideo concluyó el 5 de marzo de 2018 una serie de debates relacionados con su proyecto de indicadores. Cuatro grupos de trabajo pusieron manos a la obra en las instalaciones del Centro de Estudios Regionales de Categoría II de la UNESCO para el Desarrollo […]

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