OIREPOD

El Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) es un espacio de estudio, monitoreo, seguimiento, investigación, formación permanente, acopio y generación de información para la reflexión y debate sobre el presente y devenir de las reformas educativas y políticas docentes en el ámbito mundial, bajo la coordinación del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC – UNESCO).





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10

Abr

En Ecuador más de 11 mil docentes se capacitarán como tutores en ¨Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible¨

10 Abril 2018 Con el fin de fortalecer las estrategias y herramientas para manejar las necesidades educativas especiales dentro del sistema escolar, el Ministerio de Educación junto con la Australia-Latin America Training Academy (ALATA) firmaron, este lunes 9 de abril, en Guayaquil, un convenio interinstitucional que permitirá la formación de tutores en materia de ¨Inclusión Educativa y […]

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20

Mar

En Perú Minedu alista programa por 1650 millones de soles para fortalecer la educación técnica

20 Marzo 2018 En cooperación con el BID se prevé equipar 1500 colegios técnicos y 49 universidades públicas, anunció el ministro Idel Vexler. Antes del año 2021, el Perú tendrá un sistema de formación técnica fortalecida, con colegios técnicos de primera, institutos de excelencia y universidades públicas equipadas, gracias a un programa de cofinanciamiento con […]

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19

Mar

La UNESCO iniciará en mayo la aplicación del piloto del ERCE, cuarto estudio regional de evaluación de aprendizaje

19 Marzo 2018 -La aplicación se llevará a cabo, en primera instancia, en Cuba, México y República Dominicana. -Los detalles técnicos para el pilotaje del 2018 se ultimaron en México durante la recién finalizada XXXIX Reunión de Coordinadores Nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), instancia regional encargada de […]

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